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演绎高超教学技艺展现思维的奇思妙想

时间:2019-02-16 14:11?? 来源:未知?? 作者:peili?? 点击:
  霜降节气后,恰逢南雅中学教育敞开日,校园热闹非凡,喜迎四方教育同仁,装修一新的大阶梯教室里,济济一堂,气氛火热,这儿正在举办南雅教育共同体第二届数学同课异构教育活动。同课异构课观摩课精彩出现,南雅学子和来自共同体的两位青年骨干教师互动频频,他们演绎的是教与学的高明技艺,展现着思想与数学的奇思妙想。
  
  展现活动由我校初中数学组主办,参加此次活动的有来自南雅共同体的领导和数学教师,及来观摩此活动的其他兄弟校园的代表,共六百多人。
  
  展现活动包含三个环节:榜首环节是两校各派教师代表上一堂公开课,上课内容同是《类似三角形的断定2》;首要带领我们进入《类似三角形的断定2的》学习的是南雅中学的邓佩君教师。邓教师以美丽的图片摆开讲堂的前奏,回忆了类似三角形的界说以及类似三角形的断定的准备定理,为后边的新课内容的学习埋下伏笔,一起由全等三角形是类似三角形的一种特殊情况类比全等三角形的断定来探求类似三角形的断定,内容规划环环相扣却又浅显易懂,使用几许画板打破难点,十分赋有特征的变式操练激起学生的学习爱好,得到十分不错的作用;在班卡争夺战中,引进竞赛和奖赏机制,充沛调动起同学们的积极性。一起在教育过程中不时交叉着的孔子的名言给我们展现了具有深沉教育功底的邓教师赋有情怀的另一面。
  
  接着上台展现的教师是长沙市雅境中学的王好教师。王教师教态天然、语调温文又声声中听,在讲堂教育中,引导得法,以温习旧知作为衬托,对类似三角形的两个断定定理进行猜测、证明,解说深化透彻,选题典型且层次分明,讲堂内容五光十色,一起交叉的一段微视频令人眼前一亮,也燃起了孩子们的学习热心,给我们带来了一堂生动形象的数学课。
  
  两位教师运用熟练的教育技能,演绎了两堂充满活力而有构思的示范课!
  演绎高超教学技艺展现思维的奇思妙想
  活动的第二个环节是南雅中学的资深教师杨景华教师和雅境中学的资深教师毛亿志教师进行评课。他们以为:邓佩君教师教育手法五光十色,准备工作充沛到位。引进天然,要点杰出,使用几许画板打破难点,变式操练很顺畅地让学生了解"夹角"的重要性,言语简练且具亲和力,整堂课节奏把控适可而止,引证教育家孔子的语录作为结语简明并赋有诗意。王好教师的课经过猜测、证明、使用、提高等环节对类似三角形的边边边断定定理和边角边断定定理进行了浅显易懂地解说,选题典型,变式合理,讲堂活泼,充沛调动了孩子们的学习积极性,其间交叉的一段微视频,较有新意,既提高了讲堂的教育功率,也激起了学生求知欲。最终选用的两道中考题,有综合性有参考价值,从学生当堂练习看,学习作用很好。
  
  最终南雅中学初中数学教研组长、南雅中学数学名师工作室胡辉跃教师为获奖教师颁奖,对青年教师的体现给予了充沛肯定,并勉励她们再接再厉,再创佳绩。
  
  经过这次活动教师们收成满满,但又引起了新的考虑:一堂课从不同的视点看有不同的了解,不同的人上同一堂课有不同的风貌,那么要是自己上,怎么体现?哪种更适合自已,更适合自己的学生?带着这些考虑,教师们又投入到新的实践中去了。
  
  正如微信朋友圈中的留言:她沉着,你干练;她重视思想的提高,你重视根底的夯实;她用希沃同屏高效,你用几许画板直观;她的教育抱负是“人人好”,你的教育胸襟是“个个高”。
  
  谁好?
 
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